Projet de création d’une école pour les enfants à besoins spécifiques touchés par un TND (trouble du neurodéveloppement). L’école inclusive répond aux besoins liés à l’accès à l’instruction pour tous, et surtout à la problématique de l’équité qui consiste à admettre que tous les jeunes n’ont pas les mêmes besoins et que les moyens mis à leur disposition pour les accompagner doivent être adaptés.